Fundamentos teóricos de la Educación Emocional

Claves para la transformación educativa

Compartimos este interesante material denominado Fundamentos teóricos de la Educación emocional por Pedro Gallardo. Bases conceptuales de la emociones, ¿Qué son las emociones? Concepto desarrollado por muchos autores como: Zaccagnini. Palmero, Darder y Bach, Carpena, Ortega, Couto, entre otros. Diferencia entre los términos: Emoción, afecto y sentimiento. ¿Cuáles son las funciones de las emociones?, Esquema de Plutchik; ¿Qué son los sentimientos? (Escobar, Sellés, Moreno, etc.) ¿Qué es la memoria emocional? Esquema de la memoria a largo plazo, ¿Qué son las emociones básicas?, Las emociones secundarias o sociales, La felicidad; Factores que determinan la felicidad; La escalera de Cantril;

Teorías biológicas de la emoción; Cómo diferenciar las emociones discretas; Teorías fisiológicas e instintivistas; Teoría de James Lange; Teoría de McDougall; Teorías conductuales de la emoción; Aportaciones basadas en el aprendizaje; Teoría de los dos factores; Indefensión aprendida o desamparo aprendido; Contribución desde el aprendizaje observacional; Teoría Izard; Teoría de Tomkins; Teoría de Ekman; Teorías cognitivas de la emoción; Teoría bifactorial de Schachter y Singer; Teoría de la interpretación cognitiva de Mandler; Teoría bioinformacional de Lang; Toería del desarrollo emocional en la personas mayores; Teoría de Labouvue-Vief; Teoría de la selectividad socioemocional de Carstensen, etc. Haga clic para acceder a servidor externo.

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